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O DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM E O DI

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                        O Desenho Universal é um conceito que surgiu na década de 1960 nos Estados Unidos e promovia a criação de ambientes acessíveis a todos, independentemente de suas habilidades físicas. O conceito evoluiu e foi adaptado para a educação e passou a ser chamado de Desenho Universal para Aprendizagem (DUA). Os princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) são fundamentados na neurociência e orientam para uma abordagem educacional que busca garantir que todos os estudantes, independentemente de suas características ou necessidades, tenham acesso e possam aprender de forma plena. São eles: Fornecer vários meios de representação : o conteúdo deve ser apresentado de diferentes formas, utilizando diferentes formatos e linguagens, para atender às diferentes necessidades de aprendizagem dos alunos. Um conceito pode ser apresentado por meio de texto, imagens, vídeos, gráficos, tabelas, áudios, entre outro...